投稿丨省理科状元郑恩柏：北大中文系与我的大学一年级_微精选

投稿丨省理科状元郑恩柏：北大中文系与我的大学一年级

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前言

今年六月份，娘亲回到高中母校镇海中学的时候，听说了学弟郑恩柏。他是2015年浙江省高考理科状元，一年前，就读于北京大学元培学院的他在众人诧异的眼光中选择了中文方向。一年过去了，当初的理科状元回过头去看一年前自己的选择，会有什么感想呢？在中文系学习的一年经历又带给了他什么新的启示？

本文作者郑恩柏

在去年高考成绩出来后，我与几个高校的多位老师有过长达几天的交流。虽说是抱着选择学校和专业的目的进行沟通，但是那段时间的体验，使我对于自己的性格、理想等等，都有了更加深入的了解。一个人对于自我的探索，是一件长久而重要的事。人只有真正理解自己内心的想法，才能够在变化的世界中保持真正的清醒，维持恒久的信仰。

如果要问我为什么在元培学院选择中文方向，那么我可能还是要承认自己的文学梦。这样的梦许多人都曾有过，或者甚至一直保持着，所以显得有些廉价了。然而追求廉价的事物并没有什么说不出口的，理想本就不因为标新立异才为人称道，也并不因为为人称道才拥有价值。我热爱文学，并且希望成为作家，便是和许许多多同龄人一样的。一样想了，也便一样地去做了。

我从来都有很多想法，有很多观点想要表达，有很多改变想要带给这个社会。我希望能够通过文字来抒发郁积在胸中的情感，也希望通过作品打动人，揭露问题，指出好的前方。理科学习的经历曾经让我对自然科学充满热爱，或许现在还有余存。但是选择总要进行下去，谁都无法准确预料每种选择的结果，便也实在不必如此。我喜欢文学，希望有中文系的环境让我积累好的文字基础，便选择了中文系。我在做出选择之前并没有太过具体地了解中文系的课程安排等等，是因为我喜欢不抱有目的性地期待新事物的到来，也愿意接纳不喜欢某种事物的可能。就好像小时候每个学期初拿到新书都会开心一样，无论这些书对应的内容将会是我喜爱的还是厌倦的，我都小心翼翼抱着书回家，满怀着憧憬。

北大一隅

不过中文系的确并非以培养作家为目的。尤其对于北大中文系而言，培养文学、语言学和文献学的研究型人才是更加明确的方向。然而中文系自有它的框架要建立，我也自有我的前路要探寻。在中文系学习的一年，我有了许多新的收获。这些收获是我不曾精确预料到的，又是我早就预料到的。新的环境必然有新的冲击和新的感悟。大学一年级，在中文系学习的我对于汉字的发展，对于语言的构建都产生了全新的认识。在前几天回家的飞机上，我遇见一位年轻的书法爱好者，并且和他聊起了书法。我并没有系统地学过书法，但是我发现当谈论到汉字的神韵的话题时，我的脑海中会出现汉字在历史长河演变中的神韵，会浮现出中国文化的一个朦胧的模样。一年来，我们没有学到多少理论，但是逐渐地开始尊重语言中的每一个汉字。我们在阅读古文时严谨地探讨字音、字形、字义，却在不知不觉中已然把握文章的神韵。未曾言说，读书的意味早就停留在舌根了。

我知道这一年来学习的知识与自己的写作没有很密切的联系，将来确定了文学专业或许会学习一些更紧密的知识，当然那是后话。不过在中文系学习的过程本身仍旧是享受的，这一条路上的人走得很慢，也没有发出什么声响，但走得挺稳，而且在持续向前走着。对于在中文系的学习，我一定是不完全满意的，因为这里面并没有吟诗作对、风花雪月的洒脱姿态。然而我又实在是开心，甚至于感动的。因为我是如此安然地沉浸在那温润无声的哺育之中，我竟能够做到如此安然！一年来，我的心静了许多，既因喜爱中文系而学会静在大的环境之中，又因不满足于中文系而学会静在自己的生活轨迹之中，那便是阅读。中文系终究是教了我常人看来无用的事物，却又教了我思考这无用的意义的习惯，以及安于这无用的精神。