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云南一学生向全班道歉“自己拖后腿” 只因语文成绩平均分未达96分

2017-01-09 00:45:35    来源:    阅读:77
向全班道歉拖后腿事件发生在哪个学校?云南一学生向全班道歉“自己拖后腿”只因平均分未达96分,家长们都说该老师“太过了”,老师不应该放

向全班道歉拖后腿事件发生在哪个学校 向全班道歉拖后腿的学生是谁

向全班道歉拖后腿事件发生在哪个学校?云南一学生向全班道歉“自己拖后腿” 只因平均分未达96分,家长们都说该老师“太过了”,老师不应该放弃每一个差生。最后学校会怎么处理此事?该老师又会怎样?让我们一起来看一看!

7月4日中午,网友爆料称,昆明武成小学一年级某班级,要求期末考试语文96分以下的同学站到讲台上,跟老师以及96分以上的同学道歉,说“自己拖后腿了”。

当天下午,就网传云南省昆明市武成小学一年级某教师,让期末考试未达班级平均分的学生站上讲台道歉,承认“拖后腿”一事,武成小学相关负责人回应记者,校方已调查核实,将对涉事教师进行严肃处理,限期整改。

据爆料网友称,事情发生在昆明市武成小学国福分校。微博配图是该班老师与家长在微信群里交流内容的截图。

其中一位家长认为,将学生叫到讲台上跟其他同学道歉一事“太过了”,没有顾及到孩子的自尊心。因为,考得不好,孩子自己心里也难过,更何况没考好的话,最对不起的也是孩子自己,没理由要向全班同学道歉。

另一位家长也在微信群里认为让孩子上台道歉的做法不妥。“差生任何时候都会存在,如果可以的话我希望你(老师)不要放弃差生,能否更多的帮助一下差生,在放学后多辅导一下。”

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对此,微信群里一位“张老师”向家长们解释,认为每个孩子的行为并不仅仅代表自己个人,还影响到其他孩子,影响到整个班集体。以语文成绩为例,其言外之意是说,未考到平均分的学生,需要其他超出平均分的学生平摊分数才能扯平,这样就意味着影响到了其他孩子。

简单来说,该张姓老师认为,其让未考到平均分的学生上台道歉,目的是出于培养孩子们为集体争光的意识,对自己的行为负责以及有担当的意识,同时这也是一种挫折教育。

但多数网友则认为这种教育方式欠妥。更有网友质疑,所谓的未达平均分“拖后腿”,“拖的是老师的期末评优吧”,“最根本的问题是,相关部门要排名次,老师们也跟着要排名,结果最可怜的就是孩子和家长了。”

资料显示,武成小学位于昆明市五华区,是一所有着百年积淀的历史名校——1903年,云南创办了首批11所新式省会小学堂,其中之一就是武成小学的前身,学校至今已有113年的办学历史。涉事的国福分校是现有的4个校区之一,建立于2014年9月。

该负责人表示,涉事教师为年轻女教师,此前刚选调到武成小学国福校区还不到一年。让学生上台道歉的教育方式肯定不对,没保护好孩子个性发展的差异也有违武成小学的教育理念,也违背了整个教育的规律。校方将严肃处理,对涉事教师进行批评,要求限期整改,同时加大对其他教师师德师风的教育以及专业能力的培训。

(本文来自:http://Www.Popo.Cn)

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